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教师要向前眺望三十年——读《教育未来简史》感言
作者单位:
;1.南昌师范学院江西教育评估院
摘 要:
<正>中小学现在培养的人才大约要在二三十年后发挥中坚作用,易言之,二三十年后建设国家的中坚力量就坐在现在的中小学课堂里,说未来掌握在今天的学生们手里就是这个意思。那么,如何用过去的知识培养今天的学生服务明天的社会?阅读伊恩·朱克斯、瑞恩·L.沙夫的《教育未来简史》或许有助于我们思考并回答这一问题。
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