高职院校工科类专业实践教学体系构建 |
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作者姓名: | 吴敏 赵荣辉 |
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作者单位: | 1. 岳阳职业技术学院机电工程系,414000 2. 岳阳职业技术学院,414000 |
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摘 要: | 构建工科类专业实践教学体系,必须以产业需求为依据,以学生就业为目的,以实训基地建设为重点,以生产任务(项目)为载体,以产品生产工艺流程为教学过程,以培养学生专业技能为目标,并使各个组成要素有机组合成一个整体.实践教学体系在内容上分为实验、实习实训、设计、第二课堂(专业协会)四个子体系,对于每一个子体系都要建立信息反馈和质量监控系统.
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关 键 词: | 高等职业院校 工科专业 实践教学体系 工学结合 |
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