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| “老教师”职业情感倦怠与教育激情点燃 | |
| 引用本文： | 王鹏.“老教师”职业情感倦怠与教育激情点燃[J].教学与管理,2010(10). |
| 作者姓名： | 王鹏 |
| 作者单位： | 吉林师范大学教务处; |
| 摘 要： | 教师职业情感是教师在从事教育工作中所产生的具有稳定性的情绪体验。许多老教师在年轻时,意气风发、激情饱满、热情高涨,可是随着工作年限的增加,自身年龄的增长,他们身上的激情和活力逐渐消退,工作价值淡漠,奋斗目标模糊,职业情感倦怠,变得安于现状、与世无 |
| 关 键 词： | 年轻教师 激情 学校管理者 教师职业情感 老教师 新课程改革 教学研究 |
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