加强听说能力培养 提高大学英语教学质量 |
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引用本文: | 隋美贤.加强听说能力培养 提高大学英语教学质量[J].喀什师范学院学报,1999(4). |
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作者姓名: | 隋美贤 |
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摘 要: | 听说能力的培养在公共外语教学中长期未受到足够重视。过去我们公共外语教学的目的是使学生能借助词典阅读本专业的外文文献,在教学上自然是以讲解语法词语为主。学生学完规定的内容以后,听不明白,说不确切,大学毕业了,英语几乎也还给了老师。随着改革开放的进一步深化,对学生的英语口语、交际能力的培养日益显得重要和迫切。1985年颁布的《大学英语教学大纲》提出,“大学英语教学的目的,是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平…
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