基于费曼学习理论的物理学科核心素养践行研究

基于费曼学习理论的知识基础，充分考虑物理学科的教学特点，以提升学生的物理学科核心素养为目标，以“库仑定律”一节教学为例，从理论与实践层面提出培养学生物理学科核心素养的探究建议。