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活用物理结论 避免固化思维——由2022届湖北十一校第二次联考物理第7题引发的思考
引用本文:罗金龙.活用物理结论 避免固化思维——由2022届湖北十一校第二次联考物理第7题引发的思考[J].物理教学探讨,2023(5):42-44.
作者姓名:罗金龙
作者单位:黄冈师范学院
摘    要:推导出连接体问题中的内力公式,并说明其适用条件,再以2022届湖北十一校第二次联考物理第7题为例,阐述了该题与经典模型的区别与联系。最后将内力公式及其涉及的模型拓展,并探究该模型拓展后可能出现的设问方式,进而让学生意识到活用物理结论的重要性。

关 键 词:连接体  内力公式  物理模型  学习思维
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