且把金针度与人——对一道初中数学学业考试题的探索与思考 |
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引用本文: | 魏祖成,赵涛.且把金针度与人——对一道初中数学学业考试题的探索与思考[J].中学教研,2023(2):26-30. |
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作者姓名: | 魏祖成 赵涛 |
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作者单位: | 1. 竹溪县教师学习与资源发展中心;2. 竹溪县实验中学 |
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摘 要: | “检测”是数学教学过程中的一个重要环节,通过检测可以发现学生对知识的掌握情况,以便教师及时调整教学策略,查漏补缺.同时对试卷中部分题目进行挖掘和拓广,不仅能疏通知识之间的联系从而减轻学生负担、训练和培养学生思维的创造性和深刻性,而且对培养学生的思维品质、拓宽学生的思路、提高整体教学水平具有十分重要的价值.
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关 键 词: | 真题呈现 探索解法 解题反思 |
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