新课程背景下课堂教学评价体系的建构 |
| |
引用本文: | 段亚军.新课程背景下课堂教学评价体系的建构[J].成才之路,2010(14):I0014-I0015. |
| |
作者姓名: | 段亚军 |
| |
作者单位: | 通渭县通和初级中学 |
| |
摘 要: | 新课程改革作为一项政府行为,在全国范围内正紧锣密鼓地进行。如何使这次新课改达到预期的目的,而不至“虎头蛇尾”中途夭折,除了加大宣传力度,使教育者明确其重要性,关键问题在于新课改应有一个科学的容易操作的评价体系。
|
关 键 词: | 新课程改革 课堂教学 评价 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|