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| 换一种方式学习 | |
| 引用本文： | 郑德松.换一种方式学习[J].福建中学数学,2015(1):30-33. |
| 作者姓名： | 郑德松 |
| 作者单位： | 福建省霞浦第一中学 |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准(实验)》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.课堂教学如何体现这种要求,即突出以学生为主体的教学,是目前值得我们思考的问题.突出以学生为主体的教学就是要让学生先进行有目的、有实效的"先学",然后通过生生互助,教师有针对性 |
| 关 键 词： | 课堂教学 数学学习活动 参数方程 最近发展区 标准式 导学 知识的理解 反馈信息 自学能力 斯托利 |
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