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| 英语听力训练中的几个结合 | |
| 作者姓名： | 周超英 |
| 作者单位： | 贵阳市铁路分局一中 |
| 摘 要： | 听力训练不能仅仅局限于听的环节 ,更主要的是让学生围绕听力的材料进行听 -复 ,听-写 ,听 -背诵等 ,并使它们有机的结合 ,相互促进。1 .听复结合对于单词辨音 ,听辨词组或句子 ,听后让学生重复一遍 ,这样可以训练学生的辨音能力 ,同时能培养学生听觉记忆力。2 .听写结合1 )听写课文的句子 ,短语 ,课文梗概 ,课文背景知识等。2 )听写课外的一些幽默故事、名人轶事、小故事、笑话等。这类听写材料难易程度要与课文一样或低于它。3)听完后进行改写 ,例如 :ＳＢＩＢＵ1 9的听力《ＭｓＫｉｎｇｄｅｓｃｒｉｂｅｓａｄａｙａｔＮａｔｃｏＣｏｍｐ… |
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