提高幼儿园区域活动有效性的策略 |
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引用本文: | 蔡锦兰.提高幼儿园区域活动有效性的策略[J].考试周刊,2013(51):187-188. |
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作者姓名: | 蔡锦兰 |
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作者单位: | 大丰市幼儿园,江苏大丰,224100 |
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摘 要: | 要提高幼儿园区域活动的有效性,必须树立正确的区域活动观,创造条件满足幼儿的学习兴趣和需要,幼儿可以根据自己的需要在教师有意识创设的情境中进行自我操作、自我探索,表达自己的经验和感受,认真落实每一个区域活动环节,充分发挥区域活动应有的作用,使幼儿在活动中得到有效发展。
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关 键 词: | 幼儿园区域活动 有效性 提高策略 |
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