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OTPAE五步训练法与提高学生创新创业能力的实践研究——以常州轻工职业技术学院为例
作者姓名:彭晓平
作者单位:常州轻工职业技术学院,江苏常州,213164
摘    要:本文以《职业核心能力》课程的知识和技能为载体,根据行动导向教学法的理念,运用"OTPAE五步训练法"对创业教育的各个能力点进行培养研究,从而提高学生解决问题的能力。

关 键 词:OTPAE五步训练法  创新创业教育  职业核心能力
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