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小学语文童话教学的实践与探索
作者姓名:陈艺灵
作者单位:南靖县龙山中心小学,福建南靖,363600
摘    要:童话作为一种美妙、幻想、神奇的虚构故事,一直深受小学生喜爱,所以将童话应用到小学语文教学中是一种大胆的尝试,这一举措受到了很多小学生的欢迎,但是童话教学在实施过程中也遇到了很多问题。本文对童话教学在小学语文教学中应用的现状和学生的接受水平进行研究,希望能更好地把通化教育渗透到小学语文教学中。

关 键 词:小学语文童话教学  现状  教学方法
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