走好语文素质教育的第一步——兴趣的培养、激发和维持 |
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引用本文: | 邹荣.走好语文素质教育的第一步——兴趣的培养、激发和维持[J].成都教育学院学报,2000,14(10):37-38. |
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作者姓名: | 邹荣 |
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作者单位: | 成都十八中语文教研组 成都 |
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摘 要: | 语文学科的素质教育是基础教育阶段实施素质教育的“龙头产业”,对提高学生素质水平,促进学生全面发展起着举足轻重的作用。语文学科如何实施素质教育是一个耐人深究的新课题,涉及面之大之多远非一人一力、一朝一夕所能够解决,本文仅就实施语文素质教育的第一步,即对学生学习兴趣的培养、激发和维持谈点看法,以求教于大方。
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关 键 词: | 语文素质教育 语文学科 兴趣 培养 激发 学生全面发展 学生学习 大方 维持 作用 |
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