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| 形成性评价理念下的大学英语阅读教学研究 | |
| 引用本文： | 皮德敏.形成性评价理念下的大学英语阅读教学研究[J].湖南科技学院学报,2012,33(5):180-182. |
| 作者姓名： | 皮德敏 |
| 作者单位： | 湖南师范大学外国语学院,湖南长沙,410081 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅课题“形成性评价理念下的大学英语阅读教学研究” |
| 摘 要： | 形成性评价理念下的大学英语阅读教学体现了学生明确学习任务,制定学习目标,确定学习策略,取得学习效果的自我监控、反思和调整的内部过程;体现了教师在教学过程中帮助学生制定学习目标,向学生提供高质量的信息反馈,使学生不断向目标靠近的外部作用;是教师实现自我完善、学生学会自主学习的有效途径。 |
| 关 键 词： | 形成性评价 英语阅读教学 自主学习 |
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