影响高职生学习倦怠的外源性因素分析 |
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引用本文: | 郑荣奕,邢强.影响高职生学习倦怠的外源性因素分析[J].湖北函授大学学报,2012(2):47-50,86. |
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作者姓名: | 郑荣奕 邢强 |
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作者单位: | 广州科技贸易职业学院;广州大学心理学系 |
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基金项目: | 广州市教育科十一五规划课题“高职生学习倦怠的结构、成因及对策研究”的阶段性成果(项目编号:09A207) |
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摘 要: | 学生学习倦怠中外源性因素往往是重中之重,而对高职院校的学生的外源性学习倦怠研究很是匮乏。通过对960名高职学生的学习倦怠状况使用《外源性学习倦怠量表》施测。结果发现:学校、教师、家长和就业等因素严重影响高职院校学生的学习积极性。学习倦怠总分与学校因素、家长因素、就业因素、教师因素呈正相关。
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关 键 词: | 学习倦怠 外源性 高职生 |
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