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| 第三只猫的死亡坦言 | |
| 引用本文： | 丁连忠.第三只猫的死亡坦言[J].中国小学语文教学论坛,2003(29). |
| 作者姓名： | 丁连忠 |
| 作者单位： | 湖北石首市久合垸乡中学 434415 |
| 摘 要： | 在执教语文第三册第三单元过程中,我力求篇篇新颖,篇篇亮点,如《荔枝蜜》———“变”的穷魅力;《猫》———自我发现;斑羚飞渡》———对老斑羚的真情说;《心中的鹰》———给课文再标题;《鹤群翔空》———演飞画。下面说说“《猫》———自我发”的教学流程,这课的教学流程为三个板块:一、自问自答。要求学生根据文内容设计出新颖的问题(力有所发现)并写出答案。教师发全班每个学生都有两三个问题,部分问题有较为准确的答案。问题一:为什么“我”觉得我的虐待,都是针,刺我良心的”?问题二:文中第二只猫被人带后,它是否会想念自己的主人?… |
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