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高中物理教学中培养学生科学素质的策略浅探
作者单位:;1.甘肃省通渭县第一中学
摘    要:<正>社会的进步需要人类自身素质不断提高和发展,只有具备较高文化知识水平和科学素养的人,才能适应社会发展,才能对社会作出贡献,才是社会真正需要的人才。在学校教育中,科学素质培养的主阵地仍然是课堂教学。那么,在课堂教学中如何培养学生的科学意识、科学品质、科学思维方法呢?无疑是物理教育教学必须面对的课题和义不容辞的责任。科学素质的培养并非在某段时间或通过某方面的渗透就能达到的,它是一项长期而艰巨的工程。只有在整个物理教育

关 键 词:高中物理教学  物理教育  学生科学素质  科学思维方法  科学素质培养  文化知识水平  学校教育  直觉思维  物理学习  逻辑思维训练  
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