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| 创设问题情境,进行有效教学 | |
| 作者单位： | ;1.淮安市渔沟镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>一、创设故事化问题情境著名教育家于漪曾说:"课的第一锤要敲在学生的心坎上,或像磁石一样把学生牢牢吸引住。"这句话突出了课堂教学第一个环节的重要性,大部分教师教学过程的首要环节是"创设问题情境",创设一个好的问题情境,设置悬念,可激发学生强烈的求知欲,是课堂教学成功的一半。如教学苏教版小学数学六年级下册《用转化的策略解决实际问题》时,用课件出示乌鸦喝水的画面。提问:谁能说一说聪明的乌鸦是怎样喝 |
| 关 键 词： | 故事化 苏教版 于漪 教师教学过程 活动化 思维策略 基本思想方法 解题方法 口头表达 李大爷 |
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