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从“啃老”现象反思青少年生活教育的缺失
引用本文:王小珍,邓庆平.从“啃老”现象反思青少年生活教育的缺失[J].思想理论教育(上半月综合版),2011(6):20-23.
作者姓名:王小珍  邓庆平
作者单位:江西师范大学政法学院;
基金项目:江西省教育科学“十二五”规划课题“生命教育视野下的高校德育创新”(项目编号:10YB290)的研究成果之一
摘    要:日益严重的"啃老"现象实质在于"啃老族"生活能力的缺乏,突出反映了当前青少年生活教育的缺失。这不仅表现在家庭教育当中,也体现在学校教育中,归根到底是教育理念与生活的偏离。因此,加强青少年的生活教育刻不容缓。

关 键 词:“啃老”现象  生活教育  青少年  反思  生活能力  家庭教育  学校教育  教育理念
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