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化学教学中创造能力的培养
作者姓名:孟志凌
作者单位:沧州市第二中学!河北沧州061001
摘    要:培养具有创造力的高素质人才是当今素质教育所关注的热点问题,本文从培养 创造型人才的培养的模式、培养的环境和培养的过程三个方面,结合实例,对 其实效性、科学性进行详细论述。

关 键 词:素质教育  创造意识  创造力  逻辑思维
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