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| 怎样说课——说课的四个三 | |
| 作者姓名： | 杜明福 |
| 作者单位： | 浙江龙游县教委教研室 |
| 摘 要： | 说课,作为教学研究的一种新形式已越来越引起广大教学工作者的关注。通过说课,总结教学改革经验,提高教师素质.探索在推进素质教育中让学生“轻负担高质量”的措施途径确有积极意义。不少说课的理论已见诸报端,但对说课的实践操作要求论述不多。笔者从说课实践中体会到要提高说 |
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