|
|||||
|
|
| 培养数学应用能力的几点尝试 | |
| 引用本文： | 王鸿宾. 培养数学应用能力的几点尝试[J]. 中学数学教学, 2001, 0(3): 17-18 |
| 作者姓名： | 王鸿宾 |
| 作者单位： | 安徽省定远二中,233203 |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断深入 ,对数学应用能力的要求愈来愈高 ,这一点已成为不争事实。如何培养数学的应用能力 ,已成为众多数学教师所关心的问题。笔者在近几年的教学活动中 ,就如何培养数学的应用意识 ,作了一些粗浅的尝试。1 注重实践 ,强化对实际意义的理解随着社会发展 ,数学已渗透于日常生活的方方面面。只要留心观察 ,可以发现处处都有数学的存在。培养数学的应用意识 ,首先要教会学生如何去观察生活 ,领悟日常生活中的数学因素。因此 ,教师在平时的教学活动中 ,既要注意实际生活的渗透 ,又要巧妙的设置情境 ,让数学问题趣味化、生活化 … |
| 修稿时间： | 2001-03-10 |
Some attempts to train students'''' ability of applying mathematics |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |