自然教学中观察实验能力的培养

观察实验是认识客观事物或现象的基本能力,它是思维的“触角”,是认识的出发点。观察实验是学习各门科学知识不可少的心理条件,也是发展智力的基础。它好比铺设人才阶梯第一块基石,架设人才金桥第一块跳板。观察实验能力的提高,思维力、想象力、创造力也随之提高,儿童的智力结构才会得到全面发展。为此,在自然教学中,我们十分注重学生观察实验能力的培养。