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培养学生化学兴趣 提高课堂教学质量
引用本文:王玉敏.培养学生化学兴趣 提高课堂教学质量[J].吉林教育,2000(7):44-45.
作者姓名:王玉敏
摘    要:俗话说:好的开端是成功的一半。初中化学的绪论部分是学生学习化学的启蒙课。接触“化学”这一概念之前,学生在日常生活和学习中也遇到过大量的“化学现象”,甚至对这些现象感到莫名其妙,但无法做出合理的解释。因此,绪论课上,教师应抓住学生这一心理契机,使学生的好奇心得到满足,激发学生学习化学的兴趣,使他们从生活、生存的角度了解化学的内涵,认识到化学是与我们的生活、

关 键 词:初中化学  学生学习  兴趣  课堂教学质量  教师  好奇心  心得  内涵  成功  契机
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