转变观念 提高素质 切实抓好数学教学 |
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引用本文: | 王晓映.转变观念 提高素质 切实抓好数学教学[J].贵州教育,2008(12):34-35. |
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作者姓名: | 王晓映 |
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作者单位: | 贵州民族学院子弟学校 |
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摘 要: | <正>小学数学是基础教育的一门重要学科,它的任务是使学生理解和掌握数学中最基础的知识,训练学生观察、思考、推理、概括、表达、计算、解决实际问题等能力,发展学生的智力,培养学生良好的心理素质、学习习惯和个性品质。要完成以上任务,需要教师在教学实践中落实素质教育。
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关 键 词: | 数学教学 小学数学教师 发散思维能力 计算能力 小学数学课 数学实践活动 问题解决 数学意识 直觉思 |
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