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| 衡量学生是否发挥主体作用的标准 | |
| 引用本文： | 杨维莉.衡量学生是否发挥主体作用的标准[J].中国成人教育,1998(5). |
| 作者姓名： | 杨维莉 |
| 作者单位： | 中国铁道建筑总公司襄樊技工学校 |
| 摘 要： | 要全面认识学生的主体作用。衡量学生是否发挥了主体作用，标准有三，即爱学、会学和积极主动地学。爱学，就是有兴趣地学。只要学生有兴趣学，教学可以说就成功了一半。兴趣靠培养，如何培养，方法各异，对各门课，也不相同。根据青少年的心理特点，培养兴趣的主要途径归... |
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