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| 初中课文导入微探 | |
| 引用本文： | 周勇进.初中课文导入微探[J].考试,2006(12). |
| 作者姓名： | 周勇进 |
| 作者单位： | 河南省平顶山市轻工业学校(第五中学) |
| 摘 要： | 俗话说：“良好的开端等于成功的一半”。如何在课文的导入阶段激起学生的学习兴趣,调动学生的主观能动性呢?采用恰当的课文导人方法可以算作一条途径。在教学过程中,我逐渐摸索了六种有关课文的导入方法：第一种是音乐导入法,第二种是图画导入法,第三 |
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