摘 要: | 北京、天津、河北、山西、内蒙古教科所,于1985年10月14日至18日在石家庄市召开了第二次协作会议,着重就共同关心的问题如地方教科所的方向与任务、地位与作用、机构与编制、科研队伍建设、科研管理改革等进行了研讨.大家认为,教育事业的发展和教育改革实践中提出的新情况、新问题,需要从理论和实践的结合上加以研究探讨和解决,这就需要教科所来承担这些方面的研究任务.地方教科所要在教育体制改革中发挥人才优势、情报优势和理论优势立足于现有条件,面向当地实际,搞好对领导、对基层两个服务,处理好基础理论研究和应用科学研究的关系、目前与长远的关系、提高与普及的关系.要讲求社会效益,以自己的研究成果和工作成绩争取领导的重视和支持.大家认为,地方教科所应面向实际,为当地教育实践服务,研究本省市教育事业改革中的重大理论问题和实际问题,推动教育改革的发展和教育质量的提高.省市教科所应是省市教育
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