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| 普通高校教育管理与教学工作的有效性及能率探析 | |
| 引用本文： | 任丽丽.普通高校教育管理与教学工作的有效性及能率探析[J].教育与职业,2015(13). |
| 作者姓名： | 任丽丽 |
| 作者单位： | 天津师范大学数学科学学院 天津300387 |
| 基金项目： | 2013年度河北省社会科学基金项目“新形势下高等院校育人体系科学化建设研究”，2014年度天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目“信息与计算科学专业人才培养模式改革与实践”(项目 |
| 摘 要： | 文章在巴纳德协作系统视角下，对普通高校教育管理与教学中的个体工作、协作育人工作的有效性和能率进行了概述，分别对任课教师与学生事务管理者、教师事务管理者与教师、教师与学生间的协作进行了有效性和能率的分析，并针对协作中所产生的未所追求的消极后果对学生、教师、学校发展的负影响，给出了提高协作能率的建议，以保障教育管理与教学工作的稳定性和持续性。 |
| 关 键 词： | 教育管理 教学 有效性 能率 |
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