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地理科引导学生开展实践活动的认识与体会
引用本文:陈志胜.地理科引导学生开展实践活动的认识与体会[J].福建教学研究,2004(7):46-46.
作者姓名:陈志胜
作者单位:永春八中
摘    要:新一轮课改强调社会参与性学习,其重点在于参与社会生活领域,接触社会现实,改变学生的学习方式和教师的教学方式。对于地理科来说,其涉及的有关人与自然、人与社会等问题十分广泛,这些活动领域具有一定的社会责任感,而单一的必修课模式已不能满足当今社会人才培养的需要。新的地理教材结构明显加大了“活动”的力度,把开阔眼界、增长才智、发展能力作为教学目

关 键 词:地理  实践活动  课程标准  初中  生活体验  参与性学习
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