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科学课程教学中教师的组织引领要到位--《电铃响丁当》教学实录片断及评析
作者姓名:
佟胜海
作者单位:
张家口市桥东区工人村小学,河北张家口 075000
摘 要:
《九年义务教育全日制科学课程标准》3~6年级的“基本理念”中指出:“教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。”科学课程教师在教学中,应努力贯彻这一基本理念,促进学生“三维目标”的有效发展。
关 键 词:
小学科学课程
实验教学
电铃响丁当
教学实录评析
组织引领方法
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