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| 美国BSCS教材的分析和评价 | |
| 引用本文： | 汤雅君,陆建身.美国BSCS教材的分析和评价[J].生物学教学,2007,32(7):23-25. |
| 作者姓名： | 汤雅君 陆建身 |
| 作者单位： | 华东师范大学生命科学学院,上海,200062 |
| 摘 要： | BSCS教材是一套在美国中学普及的生物学教材,本文通过对该教材的分析认为,教材中体现的自主学习和探究学习颇有特色,并且与现代生物学知识紧密联系,其倡导的5E教学模式对我国课程教材编写和教材开发提供了借鉴。 |
| 关 键 词： | 探究学习 5E教学模式 |
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