素质教育新形势下“师生成长共同体”的构建与实施 |
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引用本文: | 许崇文.素质教育新形势下“师生成长共同体”的构建与实施[J].山东教育,2009(5). |
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作者姓名: | 许崇文 |
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作者单位: | 日照市第一中学 |
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摘 要: | 全面推进素质教育,对高中学校提出了更高要求。实行选课走班教学等具体规定,使学校的管理和教学面临许多新的问题:一是班级组织形式由原来单一的行政班模式变为行政班与教学班并存的模式,传统的班集体受到削弱,班级凝聚力降低;
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关 键 词: | 素质教育 共同体 师生 高中学校 班级凝聚力 教学班 班级组织 班集体 |
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