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提高小学英语单词教学效率的五种方法
作者姓名:宋会娟
作者单位:河北省三河市燕郊中心小学 河北三河101600
摘    要:一、实物图片法小学英语教材的内容和单词都贴近学生日常生活,浅显易懂。上课时,学生可以把自己的玩具,像小熊、小狗等或苹果、香蕉之类的水果图片拿到课堂上来,也可以

关 键 词:小学英语单词  教学  效率  提高
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