| 高职学生职业核心能力内涵辨析 |
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| 引用本文： | 岳金方,王庭俊,武智.高职学生职业核心能力内涵辨析[J].教育与职业,2014(35). |
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| 作者姓名： | 岳金方 王庭俊 武智 |
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| 作者单位： | 扬州工业职业技术学院 江苏 扬州 225127 |
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| 基金项目： | 2013年江苏省高等教育教学改革课题“高职教育学生核心能力培养模式和建构路径的研究与实践”，2012年扬州工业职业技术学院校级教育教学改革研究课题“高职院校人才培养目标定位研究与实践”(课题编号2012-A-10;课题主持人武智)的阶段性研究成果。 |
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| 摘 要： | 职业核心能力是从事任何职业都必不可少的、能够适应岗位不断变换和技术飞速发展的综合能力。高职学生的职业核心能力主要由自我管理能力、持续学习能力、沟通表达能力、团队协作能力、解决问题能力、信息处理能力、创业创新能力、领导能力八项内容构成,各能力要素之间存在明确的功能定位。我国正处于转变经济增长方式和产业转型升级的关键时期,高职教育作为人才培养的重要阵地,要创新人才培养模式,加强学生职业核心能力的培养,以满足社会、企业和学生自身发展的需求,促进高职教育的发展。
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| 关 键 词： | 高职 职业核心能力 培养 |
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