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杂志ISSN号
让学生有话可写
作者姓名:
陈宜平
摘 要:
小学中年级学生处于作文的起步阶段,在习作过程中往往会遇到各种问题,其中很突出的就是无话可写。 学生觉得无话可写的一个重要原因,是对被写对象缺乏认识和了解,主要是观察不够细致。这就要求老师有针对性地加以引导。
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