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| “二力平衡条件”的教学 | |
| 引用本文： | 林桐绰.“二力平衡条件”的教学[J].教育学报,1989(1). |
| 作者姓名： | 林桐绰 |
| 作者单位： | 福州一中 |
| 摘 要： | 教师从日常生活中吊在电线上的电灯、放在桌子上的书籍等物体保持静止状态等实例出发,提出“什么是二力平衡?”的研究课题。带着这一问题,学生们观看教师做二力平衡的演示实验(初中物理第一册P.44 |
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