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高中英语层次化教学分析
作者单位:
;1.江西省于都县第二中学
摘 要:
本文着眼于高中英语层次化教学模式的探究,结合高中英语教学实际情况进行分析,总结出高中英语层次化备课、课堂教学与课后辅导的具体措施,为我国高中英语层次化教学提供参考。
关 键 词:
高中英语
层次教学
措施
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