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杂志ISSN号
动态生成,让语文课堂更精彩
作者单位:
;1.江苏省扬州市江都区国际学校
摘 要:
促进小学语文课堂的动态生成,是新课改背景下语文教学改革的重要措施,也是提高语文教学效率及学生综合素养的重要途径。本文就如何在小学语文教学中促进课堂的动态生成、培养学生的能力提出一些可行性措施。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
生成
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