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踊跃展示天地宽——小学数学教学中学生课堂展示策略探微
作者单位:;1.江苏省南通市通州区通州小学
摘    要:踊跃展示是"生本课堂"的重要特征,也是学生学习主体的重要体现。学生若在课堂中主动探究,踊跃展示,张扬生命个性,那么课堂教学将会灵动精彩,焕发活力。

关 键 词:小学数学  踊跃展示  焕发活力
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