小学数学高年级的应用题解法探析

应用题在小学数学高年级教学内容中难度最大,是重要组成部分。由于其体现出学科知识的综合性,小学生在解题时通常需采用多种不同的方法,加上应用题内容的广泛性,学生需透过现象了解其本质。因此,为使学生真正学会解答应用题,作为数学教师应夯实并巩固学生对应用题的解法。本文笔者结合自身实践工作经验,针对小学数学高年级应用题的解法教学予以探析。