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阅读与悦读——小学语文阅读教学之我见
作者单位:
;1.福建省宁德市蕉城区第六中心小学
摘 要:
在现代素质教育理念的倡导下,小学语文阅读教学需要注重对学生自主学习能力、合作探究能力及主观创造能力的培养。本文结合教学实践,提出以"自主、合作、探究"的思想指导小学语文阅读教学,从而在轻松和谐的环境中提高阅读教学的效果,让学生体验到语文阅读的快乐。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
悦读
自主学习
合作探究
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