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小学语文参与式教学对策的实践
作者单位:
;1.福建省惠安县涂寨中心小学
摘 要:
在新课改背景下,小学语文参与式教学是一种新的教学方式,可以有效提高学生的各项能力,促进学生身心的全面发展。本文从参与式教学的重要性谈起,依据小学语文教学的现状,结合教学实际,通过实例分析,提出有效实施小学语文参与式教学的一些措施策略,以期能够对广大的小学语文教师、教研员、学者等有所帮助和借鉴。
关 键 词:
参与式教学
教学氛围
师生合作
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