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“活力”课堂,有效教学
作者单位:;1.江苏省南京市南师附中江宁分校小学部
摘    要:新课程标准中指出英语教学要改变传统灌输的模式,倡导学生在多样化的语言学习活动中体验、感悟和理解语言,增强英语课堂教学的活力,提高学生英语学习的兴趣,增加课堂教学的有效性。

关 键 词:小学英语  活力课堂  有效教学
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