三步学古诗,让乐趣充满课堂

古诗虽然在小学语文教材中所占篇幅不多,但是语文教学不可或缺的一部分内容。小学古诗教学可以分三步走,在先看图,再朗读,最后演绎的过程中,层层深入,对古诗的内容、意义、主题、情感等进行整体认知和深入理解,让学生体验学习古诗的乐趣。