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杂志ISSN号
运用有效猜想,引领科学课堂
作者单位:
;1.江苏省南通市通州区骑岸小学
摘 要:
小学科学是一门较为有趣的学科,通过小学科学的教学,可以让学生接触到很多新奇有趣的科学知识。如何在小学科学的课堂上引入猜想教学,让学生在教学中可以勤加思考,有效互动,是所有小学科学教师都应该思考的话题。
关 键 词:
小学教学
小学科学
猜想教学
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