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幼儿园良好师幼关系的建立及发展
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区民族幼儿园
摘 要:
幼儿从家庭进入幼儿园,教师是父母之后又一重要成人。积极有效的师幼互动对幼儿的发展有多方面的作用。它不仅有利于幼儿适应园内的生活,积极愉快地参加活动,也利于幼儿社会性的培养。本文以师幼互动的关系为切入点,从更新教师观念入手,通过调整教师行为,充分了解、关注爱护幼儿,尊重其人格,关注其兴趣,进而促进积极、有效的师幼互动的发展。
关 键 词:
师友关系
生活
互动发展
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