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浅谈小班化语文教学
作者单位:;1.南京市溧水区开发区小学
摘    要:小班化教学重在"精神",也就是尊重学生个别差异以提供个性教育的机会、以多元化的教学和评价方式使学生充分发挥多元智慧和潜能、改善师生互动关系以提升学习效果和教学品质。归根结底就是让孩子们能以自己的方式学习,并能享受到学习的快乐。

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