变被动为主动——小学英语主动型教学探讨 |
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作者单位: | ;1.江苏省南通市如东县掘港小学 |
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摘 要: | <正>英语作为一门实用性课程,在教学过程中,老师扮演着重要的角色,只有不断创新教学方法,改变传统英语教学中灌输式教学模式,变被动为主动,将主动型教学模式带入小学的英语课堂,才能让学生们在积极主动的学习氛围中不断创新,适应时代的要求。一、创建生活化教学模式语言来源于生活,又运用于生活。英语教材里面有很多场景是跟生活相关的,为了让学生深刻体会学习内容,可以在教学过程中实施角色扮演,把生活和知识融合,让学生们
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